todo es inmediato -twittear cuando tienes un accidente de avión-

ya no hace falta esperar por casi nada.

la semana pasada necesitaba un libro con cierta urgencia. tenía tres días para entregar un trabajo y necesitaba revisar lo que sobre el tema decía una especialista de EEUU... me fui a Amazon, lo encargué urgente y me llegó en dos días... y podría haber sido más rápido, claro. hace diez años eso hubiera sido inconcebible, principalmente porque habría ido a mi librería -conste que sigo comprando la mayor parte de mis libros offline- y habría encargado un libro que hubiera tardado un poco más en legar. cosas de los intermediarios.

cuando quieres ver una película o serie de televisión ya no esperas a que tu cadena o tu videoclub la saquen... te vas a cualquiera de las miles de webs dedicadas a ello y te bajas el episodio... perdona, eso es taaan de principios de siglo... quiero decir que lo ves online y ya está.

no esperas.

lo mismo pasó con las llamadas en los noventa. antes "llamabas a un mueble" como dice mi amigo Nova, desde entonces llamamos a una persona.

inmediatez en todo lo que hacemos.

por eso no me sorprende leer en El País que un hombre, después de sobrevivir a un pequeño accidente aéreo, fue contando todo lo que pasaba a sus seguidores de Twitter. no hizo falta que ninguna reportera se "desplazara al lugar de los hechos" porque hoy en día cualquiera con un teléfono móvil mínimamente decente y/o conexión a internet puede acceder a herramientas de comunicación que permiten mayor agilidad que los medios de información tradicionales.

Tintín es "a european heroe" según The Economist

cuando leí este artículo sobre cómo Tintín era un ejemplo perfecto del héroe europeo pensé en una buena amiga que está ahora mismo en Scopje, capital de Macedonia -nuevo país que resuena en mi ignorante cabeza con el rumor de antiguos caballos y siervos de Filipo-. está allí porque se dedica a estudiar el concepto de "Europeidad" y su significado en diferentes partes del continente.

quienes venimos de España quizá -generalizo sabiendo la trampa en que me meto- nos hemos acostumbrado a pensar en Europa como la evolución de la Unión Económica, es decir, un resumen de los países que se encuentran en ese grupo político. y esa idea nos hace olvidar a todos los países que aún no están incluidos en ese club de campo. una chica con la que estudié en Utrecht decía que nuca se había sentido tan excluida hasta que empezó a estudiar en Londres y todo el mundo hablaba de Europa del Este para referirse a su país, Polonia. no sólo porque cuando se hablaba de Francia o Inglaterra se halaba de Europa a secas, sino porque el ser del Este tiene unas connotaciones casi peyorativas; nos hemos acostumbrado a hablar de las mafias, la inmigración y las carencias de esa otra Europa y es necesario y refrescante que alguien nos de otra versión de nuestra propia realidad.

¿y qué tiene que ver todo eso con lo que opine un periódico norteamericano del cómic de Hergé? muy fácil: en ambos casos se trata de visiones de lo que quiere decir ser europeo... y en ambos casos están llenas de prejuicios. y de ahí podemos saltar a las generalizaciones peligrosas a las que antes me acercaba con cuidado.

cuando el periodista que firma este artículo analiza la historia de Tintín, su pacifismo, antisemitismo y cristianismo salen a relucir como parte fundamental de la identidad del joven reportero, y la relación entre esos "valores" y las creencias de la Europa en la que nace el personaje.

leyendo el artículo del norteamericano, un héroe como Superman o Batman sería imposible en este continente porque está muy lejos del espíritu de sus habitantes. así, digo yo, mientras que en USA se necesitan héroes sobrehumanos, en Europa tenemos gente normal en circunstancias especiales. aunque no sé si me puedo tragar eso teniendo en cuenta que otro de los héroes de cómic en Europa es Asterix...

pero Tintín es Tintín. y entiendo por qué para mucha gente esa forma de ser puede ser el resumen de la europeidad. después de todo, nuestra imagen es el producto de lo que hacemos tamizado por los discursos creados sobre nosotros... y desde el otro lado del charco nos devuelven una extraña y contradictoria imagen de nosotros mismos. igual que se hace aquí cuando decimos que en EEUU todo el mundo es gordo y estúpido... y al mismo tiempo están obsesionados con hacer deporte y tienen las mejores universidades del mundo.

y metidos en materia de opinar, yo me quedaría con otros héroes de cómic como Corto Maltés como ejemplo europeo... y estoy intentando recordar algún personaje femenino relevante pero parece misión imposible.

cuando los hijos de van da casa: diferentes perspectivas

ya, ya sé que el título es muy serio y no es que me haya dado por meterme a consejero familiar ni nada de eso. pero he estado leyendo un artículo en la Newsweek que habla sobre cómo la crisis está haciendo que muchos jóvenes adultos de ambos sexos vuelvan al nido familiar. el artículo habla de esta encantadora pareja de 51 años que están viviendo una segunda luna de miel cuando sus dos polluelos de 19 y 23 años regresan porque no pueden permitirse pagar las seis paredes que forman sus casitas.

bueno, el artículo está ahí si lo quieres leer -o pasarlo por google translate-.

lo importante para mí es el hecho de cómo vemos la crisis los y las jóvenes de diferentes países. s me paro a pensar en cuántas de mis amistades menores de 30 años viven fuera de la casa de su familia... bueno, pues me quedo con un número muy bajo. en España, claro. si hago lo mismo en Alemania, por ejemplo, donde mucha gente empieza a tener trabajos para estudiantes, ya desde el instituto, regulados oficialmente por los que perciben cantidades nada despreciables -un par de horas a la semana por unos trescientos euros al mes- y así hasta que terminan sus estudios y ya han tenido varias experiencias laborables. así que a los 18 años, muchas de mis amigas alemanas ya tenían su primer piso compartido y a nadie le parece raro.

si pienso en la gente que conocí en EEUU, la cosa se hace aún más evidente: a los 18 años o te vas a la universidad -lo que en muchos casos quiere decir que has estado ahorrando desde que tenías 10 años, como anda toda moral capitalista- o que no vas a la universidad y te pones a trabajar... y no es demasiado difícil encontrar curro -a secas, sin elegir demasiado- de un día para otro. al menos esa es mi experiencia en California, donde -y esto es un ejemplo de los lujosos, no la norma ni mucho menos- uno de mis más brillantes estudiantes trabajaba un fin de semana al mes haciendo de jardinero "artístico" -él estudiaba relaciones internacionales- y se sacaba 50$ por hora. también es verdad que él es blanco y esas cosas de la raza se nota mucho según con quién y dónde...

el caso es que a los 18 años mucha gente vive a su aire, y por eso cuando llega la crisis les afecta. mientras que en España, por lo que veo, la crisis no está repercutiendo tan fuertemente en la gente joven... porque la cruda realidad es que les afecta vía papá-mamá, entidad que en muchos casos es quien apoya la economía juvenil.

incluso muchos de los que consiguen tener un trabajo a una edad "temprana", pongamos al terminar los estudios técnicos o universitarios -pfff- siguen viviendo en la casa familiar porque las otras opciones son complicadas, y con eso quiero decir que culturalmente resulta extraño y que los pisos son caros, y más cuándo mucha gente no cree en el alquiler.

así que lo de volver a casa por la crisis no creo que se de demasiado en España, aunque si veo que puede ser un problema en otras latitudes.

es hora de decir, como individuos y como nación, que la dictadura franquista fue una nefasta Edad Oscura

no sé cómo sintetizarlo de una manera más clara.

seguimos teniendo miedo a hablar de ello, las heridas no están cerradas... hay muchos fascistas vivos. esas son las razones que se me ocurren para explicar por qué aún no se ha criticado oficialmente el franquismo. ni siquiera la Ley de la Memoria Histórica hace mención a la intrínseca nocividad de ese periodo, no sólo por la privación de libertades democráticas, sino también por la naturaleza perversa de la ideología que la respaldó.

hace un par de días estaba hablando con un trabajador social alemán que me contó su vivencia de los años setenta y ochenta como el despertar de toda una generación que quiso sobreponerse al pasado nazi estudiando y entendiendo todo lo que pasó en aquellos pocos años. el hombre me contaba cómo se había sentido la necesidad de saber, y cómo a pocos se les ocurría defender el nazismo.

claro, pensaba yo, ante una atrocidad tal. ante una matanza de tal calibre... pero no se trataba sólo de eso, me explicó; se trataba de asumir como un error nacional el haber caído en una trampa disfrazada de democracia -Hitler subió al poder por las urnas- y que muchas personas miraran para otro lado cuando Alemania se convirtió en un estado fascista y militarizado. lo decía todo como si en parte fuera un asunto propio. "Mi familia estaba contenta con los nazis", me contó. claro, gente obrera que de repente tuvo mucho más trabajo que nunca. el no meterse en política, que también diría Franco. pero el final violento de la guerra puso las cosas muy claras, "aquello no estaba bien y había que hablar de ello", algo así me dijo. hablar antes que tomar medidas. eso es lo que me parece importante.

en España no hemos hablado aún. se estudia en la escuela pero nadie les dice a las nuevas generaciones algo tan sencillo como "Eso estuvo mal". porque el discurso público es que hay que respetar el pacto de silencio y que hubo víctimas en los dos bandos. como si las víctimas sólo fueran los muertos -y aún así... vamos... el bando nacional "puntúa" más alto- y no por los millones de españolas y españoles que perdieron su derecho a tener una vida en libertad. tenemos una nueva ley para investigar lo que pasó, pero no hay un debate público. como en tantas otras cosas, existe un desincronización fatal -término de Eduardo Zotes- entre política y ciudadanía

debemos hablar de la guerra civil y decir que fue un trágico suceso en nuestra historia. decir que los dos -¿fueron solo dos?- bandos asesinaron y deben ser enjuiciados históricamente por ello, claro que sí. pero también debemos estudiar la dictadura franquista como lo que fue: uno de los peores, si no el peor, momento de la historia de España, que ha causado y sigue causando problemas políticos e identitarios en quienes hemos nacido en cualquier parte de España.

¿cuándo empezaremos a hablar de eso?. ¿cuándo dejaremos a un lado esa política del "respeto" a quienes defienden a un Dictador?, ¿no es sencillo comprender que cualquier militar/político/lo-que-sea que anula las libertades de su pueblo debe ser juzgado por cometer crímenes contra su propio pueblo?

¿qué es lo que pasa en mi querido país, cuando hay un partido político que quiere homenajear a los militares golpistas?. Me da igual que se trate de soldados rifeños o peninsulares. entiendo las diferentes jerarquías de poder en que esos hombres se vieron inmersos. vale. también creo que es injusto que, mientras otros militares reciben pensiones y prestaciones sociales por su carrera militar, muchos de aquellos soldados se quedaron en la orilla cuando España abandonó las colonias africanas -bueno, excepto Ceuta, Melilla y las Islas Canarias, por aquello de que llevaban tiempo en siendo parte de la casa-. puedo entender el juego de causas y efectos que puso a mucha gente a luchar y morir en una guerra fratricida... pero no me parece peligroso que se reivindiquen sus derechos como soldados golpistas y más que se haga desde la postura de un partido que aún no ha condenado la dictadura como tal y el franquismo como ideología.

después de 33 años de Silencio, ¿no deberíamos empezar a hablar?

la precisión de tus herramientas

si pescas atún en alta mar y usas una mala línea, o el arnés que llevas no resiste lo suficiente, cuando te pique una pieza de las grandes te vas a quedar sin ella, sin anzuelo, sin nylon y puede que acabes clavado contra la barandilla o a remojo. pues con esto de bloguear a mí me pasa lo mismo. aunque este blog es una actividad privada, no gano dinero con ello ni nada así, quiero hacerlo de la mejor manera posible. sintiéndome cómodo y pudiendo hacerlo cuando quiera, tenga o no conexión. soy de los que siempre decían que no importa el cómo si no el qué. es decir, da igual si escribes en la parte libre del ticket de la compra o entre las rayas de un moleskine... si tus palabras son buenas, lo son. si no, no. así de sencillo.
y sigo pensando así, creo que se trata de lo que dices, de cómo te expresas y de cómo transmites tu emoción al respecto... bueno, cuando escribo sobre "computación en la nube" la verdad es que no siento mucho... pero ya me entendéis. espero. el tema es que el contenido manda. pero eso no quiere decir que la forma en que escribas no tenga importancia.

desde que empecé con nachovega.com he probado varios sistemas para publicar el blog: empecé yendo a la página de blogger y escribiendo desde allí... pero eso me limitaba a cuando estaba online y además no se trata de un sistema demasiado atractivo par escribir. así que me pasé a scribefire,que estuvo bien por un tiempo pero tampoco me ofrecía mucha estabilidad y, auqnue sig pensando que de las herramientas gratuitas, es la mejor... después de perder dos posts -especialmente uno de ellos, en el que había trabajado bastante tiempo para hablar de la memoria mediada y la afectividad- decidí que era buena idea invertir un poco de pasta en este hobby y me compré una licencia de ecto. debo decir que el programa está muy bien hecho y me encanta cómo se trabaja con él... pero tiene el gran problema de que debes subir tus imágenes desde flickr, lo que me molesta bastante porque prefiero no tener que usar mi cuenta para imágenes del blog. así que desde hace unos días estoy probando la famosa MarsEdit, que tiene toda la fama y buena reputación... pero no me resulta tan cómoda como ecto... cosas mías supongo. a veces quizá hace falta unir varias heramientas para que todo salga bien, no sé. en mi caso sigo usando de vez en cuando el editor nativo de blogger, cuando quiero hacer algún retoque rápido sobre una imagen que acabo de postear o para corregir alguna cosa que veo mientras repaso el post. es un poco como escribir en el ticket de la compra y luego pegarlo en el moleskine.

de cualquier forma, las herramientas cuentan y hay que saber cuáles son las que te sientan bien y te hacen la vida más fácil, o más difícil pero te permiten hacer las cosas a tu estilo. eso importa. igual para bloguear por ímpetu vital que para pescar bonitos o atún o lo que sea que te de por pescar.

el sistema operativo cada vez más en las nubes

por aquello de tener un poco de idea sobre las nuevas tendencias en cloud computing estoy probando AirSet, que viene a ser una primera muestra de lo que será tener un sistema operativo totalmente online. por supuesto que se trata de una ilusión, pero sirve para hacernos una idea. la cuenta gratuita viene con 1GB de capacidad de almacenaje y 2GB mensuales de ancho d banda... así que con eso podemos hacer operaciones básicas como compartir documentos entre un grupo os simplemente trabajar con nuestro escritorio virtual desde cualquier ordenador conectado a la red. y eso es muy importante porque, como pude comprobar viviendo en Utrecht, no siempre es fácil tener una conexión a la Red... aunque a veces parezca lo contrario.

pero si vives online, esta es una buena opción para gestionar todo tipo de documentos de uso cotidiano: fotos, música y documentos de texto. al mismo tiempo te permite organizar diferentes espacios -crear otros ordenadores virtuales- y organizar tus propias páginas.

todo muy atractivo... peo creo que voy a pasar de usarlo, sobre todo porque ahora mismo no me hace falta tener esa clase de movilidad... a ese coste de calidad y de cantidad; para aumentar la capacidad de almacenamiento hay que pagar, no mucho, pero para tener 10gb tengo que pagar 48$... que de momento están mejor invertidos en otras partes.

buenas noticias, de todas formas, para quienes estén esperando por el sistema operativo ubicuo. o así.

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Nature dice que usar drogas para estudiar está bien... vaya, consumo responsable y tal

tengo bastante respeto por la revista Nature. creo que sus artículos son de lo mejorcito que se puede encontrar en cuestiones científicas... en general. tienen diferentes secciones así que puedes encontrar artículos en astronomía o en microbiología, en antropología y en físicas. y muchos de los contenidos son accesibles desde la web,así que es una buena opción para estar informados. tienen incluso una sección de podcasts!

últimamente han publicado un artículo sobre las drogas con prescripción que, como efecto en personas sanas, ayudan a la concentración y que, en las universidades norteamericanas, forman parte de la dieta académica de entre un 4-25%, que no es poco.

mi experiencia en un campus de USA me dice que sí, que claro que se toman. unto con otras drogas toleradas, como la cafeína.

quizá sea por mi entorno, pero cuando yo estaba en la universidad nunca me vi tentado a tomar drogas de esa clase y si alguna taza de café me ayudó a estar despierto, creo que me la tomé más por placer que por deber así que no soy una buena comparación para traer ese tema a España, por ejemplo, aunque estoy seguro de que alguno de mis compañeros de clase tomaba sustancias que alteraban la percepción... al menos eso deduzco por su forma de vestir.

de cualquier forma, creo que el debate que suscitan en el artículo es muy interesante: ¿cuál es nuestra posición ante la capacidad de aumentar las habilidades humanas? realmente ya lo hacemos cuando admitimos el uso de gafas en personas con visión deficiente, o cuando usamos telescopios... ¿por qué no usar una pastilla que con muy pocos efectos secundarios nos hace "procesar más rápido"?. la verdad es que se me ocurren un par de argumentos a favor y en contra.

creo que un punto a favor del artículo es que analizan cómo este tipo de sustancias se están convirtiendo en una exclusividad de gente con dinero -porque hay que comprarlas en el mercado negro y esas inconveniencias- y eso podría llegar a crear personas que se pueden permitir el lujo de pensar mejor y personas que no, quiero decir que si ya están ahí, y parece que algunas de ellas no tienen efectos secundarios si se usan de manera controlada... ¿por qué no fomentar su uso?

bueno, tampoco estoy muy convencido de ese punto, porque creo que siempre hay una cara B a la mágica pastillita que te vuelve listo...

habrá que seguir el tema de cerca.

http://www.nature.com/nature/journal/v456/n7223/full/456702a.html

una violación en el ciberespacio... utopía y la encarnación digital

si tienes más de veinticinco años -o así- recordarás el momento en que internet apareció en nuestras vidas... un poco como una visita que llevábamos tiempo viendo llegar y a la que nos acostumbramos sin mucho problema. parecía normal que aquello que habíamos visto en televisión -las videocomunicaciones y esas cosas de ciencia ficción- empezaran a aparecer en nuestras vidas a mediados- finales de los noventa.

el caso es que en estados unidos se convierte pronto en una forma de vida en la que se reproducen muchos de los tópicos de los pioneros en el nuevo mundo, no sólo es ahí donde aparece por primera vez lo de la frontera digital -acompañada por los cibercowboys y demás personajes literarios, ahí tienes Neuromancer como influencia profética-. así que se empieza a hablar de libertad y esas cosas con un giro tecnológico.

"internet nos hará libres"

sólo que no. no era para tanto. muchos pensaron que en poco tiempo estaríamos "viviendo" dentro de la red en algún tipo de realidad virtual que nos permitiría dejar atrás estos sacos de carne y convertirnos en iconos luminiscentes y reproducciones cambiantes de lo que nosotros quisiéramos. ese era el atractivo. la información viajaba por todo el mundo y las líneas de discusión, hijas de las famosas bbs, empezaron a perder importancia ante la llegada del chat -ahí nos volvimos locos- lo que contribuyó a que viéramos la internet como algo que nos haría trascender.

he ahí la utopía.

luego, claro, llegó la violación digital... en un MOO -recuerdas esos juegos antiguos en los que no había gráficos animados sino solo instrucciones del tipo "camino hacia el armario", "digo: hola!"- llamado LambdaMOO -aún puedes acceder a él si quieres, mediante una simple conexión telnet... nada de navegadores, para qué, ¡¡es otra vez el año 1993!!- un personaje masculino usó un script que le permitió controlar el cuerpo de otro personaje femenino y obligarlo a mantener relaciones cibersexuales.

lo que quiero decir es que empezaron a pasar cosas que hicieron perder un poco de brillo: todo se lleno de gente buscando sexo, aparecieron los primeros fraudes, los anuncios chillones que saltaban de la pantalla a cada click... y ahí quedó la cosa. internet se popularizo y se convirtió en la maravillosa herramienta que es hoy en día y, aunque muchas personas seguimos enamoradas de esa mitología, el hip ha pasado ya.

hace un par de años estuve en una clase en la que estudiábamos este tema -y el de la violación en un mundo virtual- con ayuda de un libro muy interesante para quién esté interesada en saber más sobre cómo se usaba la primera internet pública de manera grupal. el libro es Communities in Cyberspace, de Marc A. Smith y aunque no trata nada de los últimos 10 años -fue publicado a principios del 99- sirve para entender lo diferentes que eran las cosas entonces.

...

debo confesar que mientras escribía esto me he conectado otra vez a lambda.moo.mud.org 8888 y me encanta leer de nuevo el mensaje de entrada en el "mundo" de LAmbdaMOO:

The Coat Closet

The closet is a dark, cramped space. It appears to be very crowded in here;

you keep bumping into what feels like coats, boots, and other people

(apparently sleeping). One useful thing that you've discovered in your

bumbling about is a metal doorknob set at waist level into what might be a

door. Next to it is a spring lever labeled 'QUIET!'

sentir nostalgia de la educación franquista... emoticón para nausea?

leyendo el periódico de ayer -sí, qué pasa, voy a destiempo... otra vez sincopado, qué le voy a hacer- me entero de que la presidenta de la comunidad de Madrid apoya públicamente la reunión organizada por la Universidad San Pablo CEU para defender y propagar las virtudes de la educación pre-sesenta y ocho, así en frío. parece que tras la mágica fecha dejamos atrás el camino adecuado y convertimos las aulas en lugares de recreo y distracción en vez de en centros de saber y aprendizaje. leo que los pilares de esta vuelta a la educación como-dios-manda serían: la autoridad del profesor, la cultura del esfuerzo, el aprendizaje individual a través de la transmisión de conocimientos y del uso de la razón, la memoria y el cálculo. lo que se entiende por ir a clase, escuchar al profesor, memorizar lo que suelta y ya está.


no quiero resultar frívolo pero me parece bastante extraño que alguien admita públicamente querer la vuelta de un sistema que anula al alumnado y convierte las clases en un volcado de información y en un torrente unidireccional. es más, me sorprende que la San Pablo CEU quiera eso... porque significa formar peores estudiantes. en mi breve experiencia en el mundo universitario -digo como docente, de estudiante tengo lo mío y para compartir- pude ver cómo el sistema más elitista y eficaz que puedo imaginar era el basado en pocos estudiantes entrando en diálogo con un profesor o profesora altamente competente en su campo que guiaba el aprendizaje y se encargaba, sobre todo, de generar interés y de promover el desarrollo de herramientas críticas para permitir que quien salía de esas clases se sintiera competente ante la materia que estaba, no sólo estudiando sino también viviendo. claro que para hacer eso tendríamos que tener un sistema universitario privado o mucho más dinero invertido en educación: lo primero no lo quiero y lo segundo no lo espero, así que nada de diez alumnas por clase.

una cosa que parece sobresalir en los intereses de este grupo es la autoridad del profesor -por cierto, no les costaba tanto usar algún femenino de vez en cuanto- y creo que eso dice ya bastante de por dónde van los tiros: la educación va mal y es un problema de disciplina... estoy totalmente de acuerdo con lo primero y totalmente en desacuerdo con lo segundo. que estamos criando una generación de incultos es cierto, no hay más que hablar un poco con la chavalería... tanto cambio y reestructuración sin profesionales capacitados al otro lado de la tarima les han dejado hechos una mierda, pero la autoridad no es la solución sino parte del problema. pongamos por caso que consigues el respeto de la clase a la autoridad de quien enseña... ¿qué quiere decir eso, que le admiran o que le temen? para mí está claro, este amable grupo de estudiantes, la Unión Democrática de Estudiantes -aquí tenéis su web. un verdadero ejemplo de lo que es estar en el siglo xxi- quiere que la jerarquía de la clase se vuelva a respetar... pero quienes tenemos más de veticinco caños seguro que recordamos cómo se conseguía eso, ¿no?. qué alegría la de los borradores volando, las tizas snipper y los amables pescozones deparados a quien hablaba sin levantar la mano. recuerdo el sentimiento de respeto. sí. claro.

vamos, gente. lo digo como antiguo estudiante de filología que conoce el valor de sentarse ante un texto y trabajar con él hasta que las cosas empiezan a cuadrar... y defiendo una sana dosis de memorística para amueblar un poco el caos abstracto de nuestras cabezas, pero no todo puede ser así. debemos recordar que el sentimiento de utilidad está casi ausente en la mayor parte de las aulas españolas y fijáos que no especifico nivel, porque creo que es un problema que encontramos desde la EGB hasta los cursos de doctorado... se nos olvida que aprender quiere decir también aprender a usar y eso es prácticamente imosible de lograr a través de una pedagogía como la de antes del sesenta y ocho, para decirlo en otras palabras: no podemos ni debemos volver a una educación franquista, por muy democráticos y populares que sean quiénes lo defiendan.

mendigos en "el paraíso"

Los Angeles, CA, es una ciudad muy interesante: tienes el hermoso centro de música Dysney Hall, la desértica Malibú, la hermosa Venice Beach, el sucio paseo de la fama... y la mayor población de mendigos de los Estados Unidos... y eso la convierte en una de las mayores -la mayor? de esa cosa que llamamos Occidente-.

el caso es que al no tener servicio de sanidad pública. nada. cero. pues quién no tiene pasta se las tiene que arreglar con la beneficencia, los programas de las iglesias -menos mal que tiene unas cuantas- y los múltiples programas voluntarios que salen de universidades, asociaciones de barrio... una de esas cosas que hacen que se pueda odiar a la bestia pero amar a sus miembros.

como el tiempo acompaña -aunque por la noche se pone un poco frío en las zonas del este, el interior, en la costa se puede vivir todo el año sin pasar demasiado mal rato- y eso hace que una gran parte de la población indigente se resista a acudir a albergues o lugares de esos en los que te proporcionan una cama, y de paso intentan devolverte a la sociedad... no me meto en la bondad o maldad de eso.

un arquitecto de buen corazón y cerebro liberalizado ha dado con la solución a la vida al aire libre... creando un carrito "Homeless standard" que se despliega creando una cama cubierta por todas partes por una lona aislante. ríete de las microviviendas de 30 pisos.

me da igual que en el vídeo de promoción se diga que los EDAR (Everyone Deserves A Roof) puedan ser una herramienta para atraer a los albergues a aquellas personas que no se sientan cómodos entre cuatro paredes... creo que este tipo de soluciones acaban invisibilizando el problema mejorando las condiciones de los indigentes, que pasan de estar durmiendo en unos antiestéticos cartones a estar en un ingenio técnico mucho más resultón y humanitario.

lo veo mal a varios niveles... no sé qué pensaréis vosotr@s.

aquí os dejo el link a la noticia con vídeo y todo.

quiénes somos y cómo nos relacionamos con nuestras memorias

estamos asediados por diferentes modelos de cómo debemos ser, de cómo debemos comportarnos, cómo debemos vestir, hablar, qué tipo de música debemos escuchar... para ser qué determinado tipo de persona.

vivimos en mundos de imagen, en narraciones que son ahora más numerosas que nunca -basta con pararse a pensar entre las visiones contradictorias de hombres y mujeres que podemos ver triunfando en cine, televisión, música, literatura...- y no es difícil perderse, porque muchas de ellas nos pueden resultar atractivas. no m extraña que muchos hombres quieran ser capaces de llorar sin renunciar a salvar a la chica cuando una catástrofe pasa, o que haya mujeres que quieran conjugar su vida como profesionales de éxito con ser madres y esposas amantísimas, sufriendo en ambos casos y géneros las tensiones de estar en varios paradigmas a la vez: quizá el ideal sea que el hombre con sentimientos cambie a "modo Bourne" cuando las cosas se tuercen, o que la ejecutiva agresiva disfrute de la doble jornada para mantener su papel de madre de las de toda la vida... pero en la vida real esas cosas no pasan demasiado.

antes o después, en este desesperanzado principio de siglo, todo el mundo se da cuenta de que nos somos lo que se espera que seamos... estamos un poco más allá del estereotipo que esperamos cumplir -como profesionales de X, como amigos, como familia...- así que tenemos que lidiar con nuestra propia a-normalidad cómo podemos. pero el caso es que no somos para nada la excepción. pasa lo mismo con el matrimonio / pareja completamente feliz... ¿cuántos de esos conoces?. y no me vale lo de "es que de esos no hay" porque antes se suponía que sí... pero ahora el peso de la evidencia y la aceptación del tema como algo de lo que se puede hablar hacen más difícil que se siga pensando eso de que el amor se escribe con mayúsculas incondicionales.

recapitulando: tenemos demasiados modelos haciendo presión en nuestros grandes egos y pequeñas cabecitas. bueno, y en algunos contextos -como el español, lo digo desde el cariño a mi propia tradición patria- no estamos aún muy acostumbrados a seguir nuestro camino -¿nunca he hablado del terrible "Qué diran"?.

y de ahí los grandes dramas adolescentes en personas de 35 años, que de repente se sueltan la melena y se deciden a probar todo lo que debieron probar quince años antes y no hicieron por falta de espacios de desarrollo personal. o la precocidad abrumante de adultos disfuncionales a los 12 años. cosas de los modelos con los que creces. le puede pasar a cualquiera, realmente. quién no esté traumatizado que levante la mano. pero ahora la esquizofrenia es brutal, y no estamos educados para lidiar con ella, para vernos como personalidades plurales. para darnos cuenta de que ser uno es ser varios en origen.

lo interesante es que está época también está viendo el mayor desarrollo en la historia de las tecnologías de la memoria: teníamos el papel y la fotografía, y la música e incluso el cine... pero es que ahora tenemos formas de compartir recuerdos con millones de personas y de vivir vidas pseudo-alternativas gracias a las maravillas de la telecomunicación informática. así que almacenamos tantos recuerdos que no podemos acceder a todos ellos: tenemos miles de fotos en nuestro móviles, en nuestros ordenadores, nos contamos historias que compartimos con miles de personas a través de la red, creamos perfiles de nosotros mismos en redes sociales y no nos damos cuenta de que estamos mostrando quiénes creemos que somos y quiénes queremos ser frente a los demás. fíjate en el perfil de facebook/tuenti/estudielenco/... de tus amistades, siempre es divertido ver las contradicciones. mi facebook es una mezcla y un caos de personajes que en realidad responden a diferentes contextos, supongo que como la vida misma, ¿no?.

es interesante dedicar un poco de tiempo a pensar en quiénes somos y en qué imagen tenemos de nosotros mismos. qué fotos compartimos con nuestras amistades y cuáles con la familia y con nuestras compañeras de trabajo...

es un tema increíblemente interesante...

Informe semanal sobre el foro internacional de contenidos digitales

ayer por la noche, en Televisión española, o en cualquier momento en la web de rtve, se pudo ver en el programa informe semanal un documental de casi 13 minutos sobre la "revolución silenciosa" de internet. trataron las cosas esperables: algo sobre redes sociales tipo tuenti o facebook, un poco sobre blogs -con la presencia de Alvi, de microsiervos- y bastante sobre el fenómeno en general, sin meterse en demasiados líos ni profundidades. sacaron algunos ejemplos de empresas de corte más convencionales -como Nokia o BBVA- hablando de su presencia online, y también de emprendedoras como Lourdes Hernández y el viaje desde sus vídeos musicales caseros en MySpace hasta el disco de Russian Red y los conciertos ya las sesiones de fotos y el subidón, digo yo, de que las cosas le salgan bien y lo consiga. y además sea buena música, de esa que suena a hace un par de décadas y podemos idealizar sin demasiados problemas.

después de verlo me surgen las dudas de siempre, en mi caso, sobre la adpatación de la mayor parte de los YGen españoles a las nuevas tecnologías. sé que EDans habla mucho sobre ello -de hecho, mientras escribía este post ha publicado en su blog algo que alude al tema- y que el documental apoya esta idea... pero cuando pienso en muchos adolescentes y postadolescentes que conozco, su uso de las tecnologías se limita a ciertas rutinas que se resumen en sms-messenger-youtube. no sé si es cosa mía pero no conozco muchos adolescentes asturianos en tuenti ni en facebook, comparado con otros servicios como el msn, que ya lleva unos años rodando por ahí. así que el tema de los "nativos digitales" de los que tanto se habla me lo tomo con cautela. creo que sería muy interesante hacer una distinción entre el uso de redes sociales en diferentes regiones, ciudades y ambientes.

el documental merece la pena para explicar a quien no conozca mucho el tema 2.0 de una manera clara y visual. si tienes alguien así cerca, quizá te sirva de algo tener el link a mano.

Seth Godin busca aprendices

y tiene claro qué es lo que quiere; busca a alguien competente que quiera aprender a ser un buen vendedor de ilusiones en el mundo 2.0. dice que es como un MBA… pero útil. suena pretencioso, pero supongo que se puede ser así cuando eres quién él es.

alguna otra vez he hablado de esta figura de la internet… el tipo ha conseguido que me encante leer sobre marketing y que entienda la comunicación web de una manera totalmente nueva.

lo que me llama la atención es su criterio de selección. no pide grandes referencias ni títulos en las mejores universidades del planeta… si no que que hayas hecho cosas increíbles, que le cuentes cómo las has hecho y expliques qué esperas aprender de los 6 meses que pasarías con él. así en bruto, y organizado en una página de squidoo, de esas que él puso en el mercado, promociona directa e indirectamente y que de tan poca utilidad me parecen a mí. pero bueno, el genio es él.

estás son las preguntas a las que se debe responder para solicitar el puesto de aprendiz:

   * What do you do now?

   * Why do you do it?

   * What are you hoping to learn?

   * After you learn it, what are you going to do with it?

   * Tell me a true story about making a change in the world.

   * Have you overcome a Dip?

   * What astonishing thing did you do before you did what you do now.

   * Make a wish.

   * What else should I know?

está claro que aboga por la creación de contenidos, no sólo en la web sino también en el Mundo Offline, algo así como "crea tu propia historia", el sueño americano sin mucha tontería... o con toda la posible para convertirlo en una ficción individualista de la meritocracia -palabra que no aparece en el diccionario de la RAE, interesante- pura y dura.

su Unleashing the Ideavirus es uno de los libros sobre procesos creativos más interesantes que he tenido el placer de leer -ejem, escuchar- en mi vida; en español creo que sólo tenemos la vaca púrpura, que se convirtió en uno de sus super-hits, perdón por el snobismo.

me gusta cómo suena lo de procesos creativos.

el tema está en que si le queréis echar un vistazo a cómo piensa el genio en cuestión, este proceso de selección es una buena excusa. pasaos por su blog y disfrutad del neoliberalismo amable y el consumismo feroz que que el señor Godin nos presenta envuelto en las más interesante de las visiones de la comunicación humana de esta primera década del siglo xxi.

el privilegio de leer

podría fácilmente ponerme emotivo y hablar con cariño fetichista de los libros, de esa "poderosa compañera que es la literatura", como escribí una vez, hace ya once años, para el periódico de la semana del libro ovetense, celebrando el placer que la literatura brinda ala humanidad desde hace milenios. pero ahora las cosas ha cambiado, ni mi ciudad tiene periódico de la semana del libro ni yo escribo casi anda esperanzado. que carajo,¡ casi ya ni leo por placer!. todo se reduce ahora a leer por pseudo-obligación y escuchar audiolibros. the times, they are changing, que decía Dylan. que ahora tampoco canta, sino susurra y aporrea teclados que hace tiempo ya no le necesitan.

pero no todo es cinismo. google books me ha arrancado una sonrisa hoy. cuando buceando entre sus miles de libros me encontré con uno que andaba buscando -Teoría literaria feminista, de Toril Moi- y me ahorré el tener que pedirlo a la biblioteca, o comprarlo por iberlibro o hacer alguna de esas cosas tan normales que hicimos toda la vida cuando queríamos conseguir algo. mover el culo hasta donde sea que estaba en vez de esperar que apareciera en la pantalla. si los protagonistas de los cuentos medievales vivieran en nuestra época, en vez de ir al confín del mundo para encontrar el objeto más hermoso de la existencia -"y cuando ella abrió el paquete, vió su imagen reflejada en la pulida superficie de un espejo"- lo pedirían a Amazon y esperarían la llegada del paquete en la bio-taberna. por mucho que me moleste, a esta altura de partida estoy convencido de que yo también lo haría así. hermosos pecados de la vida moderna.

el caso es que ahora que estoy lejos del confort de mi biblioteca habitual, de esa red que en mi ciudad forman la biblioteca universitaria, la regional y la de los barrios -sorprendentemente buenas, algunas de ellas- me tengo que buscar la vida como bien puedo, parcheando saberes con los recursos de cada lugar. en algunos casos eso es bueno -perderme por los pasillos de la biblioteca de Pomona College era intelectualmente orgásmico- o frustrante -en Utrecht había una copia de los libros... y aún así, las humanidades no son su mayor prioridad- o desconcertante -¿cómo que en la universidad de Heidelberg no se puede sacar de la sala ninguno de los libros que me interesan porque están muy solicitados?, ¿creen que leeré más rápido peleándome por fotocopiar el original o mirando a ambos lados mientras repaso el manual en una mesa incómoda?-. diferentes experiencias.

el caso es que ahora, gracias a la desproporción escaneadora de Google podemos leer, guardar -bueno, eso no puedes hacerlo... que está feo- y en definitiva disfrutar un montón de saber, historias, mentiras históricamente reforzadas... de todo un poco.

p2p en Alemania... a río revuelto, ganancia de abogacía

estoy sorprendido. mucho. pero el ejemplo de la historia que os voy a contar, niños y niñas, es una de esas que nos hacen pensar, y soñar y demás cosas bonitas: 

hace unos cuantos meses, a una amiga de Heidelberg le llegó una carta en la que se anunciaba que había pruebas de que ella estaba descargando ilegalmente material cuyos derechos de autor estaban vigentes. a consecuencia de esto, ella debía pagar unos 400€ o se emprendería un proceso legal contra ella -cuyos costes debería abonar en caso de ser declarada culpable... cosa que la carta probaba dando una relación de las canciones y películas que ella había descargado desde su IP en los últimos días-. ella se informó para saber las consecuencias de esa carta y quedó sorprendida, mucho menos que yo mismo cuando me lo contó hace unos días, al descubrir que la carta llegaba de un bufete privado de abogados que se especializaban en este tipo de acusaciones.

más en detalle: mucho bufetes de abogados se dedicaron -y dedican- en Alemania a compartir pequeñas partes de paquetes de datos que pertenecen a discos de música o películas o software copyrighted... cuando alguien lo descarga usando un programa de intercambio rastrean la conexión y preparan un dossier con otros inputs de la misma IP en el sistema, cuando tienen los datos, hacen uso de la ley alemana que les permite pedir a los proveedores de internet -O2, Deutsche Telekom, Vodafone...- que les den la dirección de quienes han infringido la ley y mandan las cartas.

increíble, ¿no?.

bueno, ahora la noticia de alivio: desde agosto de este año 2008 los bufetes especializados en esta práctica han dejado de mandar ese tipo de cartas.

el problema es que les salía muy caro gastar tantos recursos para ganar "sólo 400€" después de invertir tanto tiempo en investigar a cada persona. así que ahora van sólo a por los peces gordos, las personas que descargan más de 2999 canciones o de 199 películas. y a esas les enviarán una cartita que les reportará -como mínimo- unos 3000€. supongo que antes se gastaban mucho en sellos y ahora quieren especializarse aún más. digo esto porque hay diferentes expertos en el área, y así unos se encargan de juegos de ordenador, otros de películas nacionales, otros de música... así las empresas productoras pueden dirigirse con mayor rapidez a una u otra oficina. claro, porque ahora también las discográficas se meten a pleitear a priori... te ponen el cebo para que tengas que pagar antes aún de que la Justicia tenga nada que decir.

hay que decir que en Alemania compartir archivos bajo copyrighted es ilegal de iure pero aceptado de facto, de nuevo, bajo las premisas de la no comercialización [como repiten estos posts en inglés o alemán]

pero pensándolo bien me doy cuenta de que una pequeña alarma se enciende en mi dañada memoria cuando escucho noticias como estas, de agencias que nada tienen que ver con la autoridad legítima sacando dinero a costa de quienes comparten archivos... sí, es un poco como lo de la SGAE con el canon, ¿no?. pero me recuerda a alguna otra cosa, ¿no?... eso de que tengas que pagar una suma de dinero para evitar que alguien te haga algo malo... ¿no es eso lo que hacían los amigables mafiosos de los Soprano todo el tiempo?

la fotografía [erótica] de Allure+Desire

les sigo desde hace ya unos tres años, si no me falla la memoria, y creo que son una muestra clara de cómo internet permite convertir en negocio lo que antes no podría haber sido más que una afición privada. se trata de una pareja hétero que cuelga en flickr sus galerías de fotos erótico-festivas, en la que ella es casi siempre la modelo y él el fotógrafo... aunque él aparece también en un par de tomos y, desde que tuvieron a su hijo, también él forma parte de algunas tomas. así que el fotógrafo se adapta al modelo; está claro que lo más atractivo de la galería, al menos en base al número de comentarios, son las poses de la mujer, que aparece siempre con una mezcla de sensualidad y sentido del humor. antes de nada debería decir que no se trata de morbo barato ni nada por el estilo.

el plan de la pareja es vender sus fotos a través de su propia tienda online y en vista de algunos de sus propios comentarios parece que la cosa les funciona más o menos. suficientemente bien como par que puedan seguir con ello, pero no tanto como para que puedan permitirse su propio servicio de venta.

el hecho de que sus fotos eróticas atraigan la atención de tanta gente entre ello hay de todo, aficionados a la fotografía, gente con páginas de porno ligero, grupos de erotic-art... en convivencia pacífica, a lo que parece, creando un buzz que no me parece nada desdeñable.

se lo montan bien, eso está claro. alguna de sus fotos ha siso utilizada para alguna campaña publicitaria -creo recordar que en Noruega- y espero que tengan suerte con su aventura.

me encantaría poner una de sus fotos como ilustración de este post, pero todas están licenciadas bajo ©, así que os toca visitar la página para ver de qué hablo.

google friends connect y la web 2.0 hasta en la sopa -a ver qué tal-

resulta que google pone a disposición de quién esté interesado en usarlo su Google Friend Connect, de igual manera que Facebook hace con su Facebook connect -qué casualidad que los dos lo saquen a a vez, ¿no?. esto es como lo del precio de la gasolina entre diferentes compañías-.

se supone que gracias a estas tecnologías y a otras del estilo que llegarán en breves va a ser cada vez más fácil hacer partícipes a nuestras amistades de todo lo que hagamos en la red, por ejemplo enviando la página que visitas a alguno de tus contactos de mail o de tu red social, o interactuando con otras personas que comenten,, en realidad se trata de poner a disposición de quien visit las páginas la capacidad de tener un papel mucho más activo en la navegación... y en cierta medida de generar contenidos en las páginas agenas. ya no se trata solo de continuar la conversación a través del espacio que te permita quien crea la página, sino que ahora puedes contactar con otras personas que la visitan -y dejan constancia de ello en el apartado correspondiente- para desarrollar conversaciones paralelas o reunir/encontrar grupos de diferentes intereses. la tecnología lleva probándose desde hace varios meses en una beta privada, pero al hacerse pública empezaremos a ver más y más sitios que lo usan como una forma de integrar más y mas a quienes leen. en mi caso, he decidido probarlo en la barra lateral, bajo el epígrafe mente de colmena. tengo curiosidad por ver cómo funciona y qué uso hacéis de ello quienes pasáis por aquí :)

si vemos que no sirve para nada, lo hacemos desaparecer sin remordimiento alguno y ya está.

aquí os dejo el vídeo para que veáis de qué va el tema:

Introducing Google Friend Connect

cuando tu información viaja en portátil... y te roban en casa

leo en el periódico de hoy algo que a una buena amiga le hubiera sido muy útil ayer: "Cómo blindar el portátil contra el robo". hubiera estado genial que ella hubiese leído ese artículo antes de que algún indeseable entrara en su casa y les desvalijara la casa, robando, entre otras cosas los dos portátiles que ella y su pareja usan para trabajar -mi amiga es profesora de español y copywriter, y su marido lleva su negocio a través de una tienda online- así que los dos se han encontrado con el grave problema de que casi toda su información está ahora en manos de quién sabe quién.

está claro que, como casi todo el mundo, dejando a un lado al sector geek, el concepto de backup es muy selectivo... copiamos nuestras fotos y quizá algún documento ocasional que queremos tener en varios sitios -por ejemplo un dvd o un usb- pero no son muchas las personas que hacen copias de seguridad periódicas pensando en situaciones de catástrofe.

supongo que es cuestión de tiempo el que nos adaptemos a que nuestra información es móvil, no sólo porque esté "en la nube" sino porque los soportes que usamos para almacenarla y acceder a ella son cada vez más pequeños y están presentes en más momentos de nuestra vida. por ejemplo, ahora casi todo el mundo en Europa tiene al menos un móvil... en el que guarda la información de contacto de sus amistades, las fechas que debe recordar -cumpleaños, reuniones...-, la música que le gusta y, muy importante, las fotografías que saca con la cámara del teléfono. así que ahora, si pierdes tu terminal no se trata sólo de que no puedas llamar en el momento, sino de que quizá hayas perdido la mayor base de datos sobre cómo contactar con la gente. antes era bastante normal que te supieras de memoria los números de la gente con la que hablabas regularmente, pero ahora casi todo se hace a través de la agenda y la marcación rápida... así que yo, por ejemplo, sólo conozco de memoria aquellos números a los que llamaba antes de tener móvil o quizá aquellos que ahora marco esporádicamente desde diferentes terminales -desde mi móvil holandés o a través de Voip- y eso constituye un total de unos siete números. si hoy perdiera mi teléfono, perdería la mayor parte de mi agenda... de no ser porque hace unos meses empecé a hacer copias de mis números vía bluetooth para tener una copia de la agenda en mi portátil y en mi cuenta de correo.

ese tipo de soluciones, que no nos cuestan mucho -ni en dinero ni en tiempo- nos evitan sufrir pérdidas que pueden ser muy importantes.

en el caso de mi amiga, la mayor parte de las actividades que ella prepara para sus clases estaban en el disco duro del ordenador robado... sin copia externa más que algunas versiones en papel, eso quiere decir que, con suerte, recuperará unas pocas páginas del trabajo de varios años y que tendrá que volver a escribir un montón de cosas.

antes, cuando lo normal era tener un ordenador de sobremesa -qué pasa que los portátiles los usamos bajo la mesa o qué... no entiendo esa distinción, pero bueno- el hecho de que te robaran era más difícil... no es lo mismo robar dos ordenadores, un dvd y varios mp3 -que te ocupan poco- que intentar robar dos cpus, un vídeo y un par de mini cadenas. así que volvemos a la portabilidad, y de ahí a la necesidad de pensar en nuevas medidas de seguridad. y así constantemente.

la verdad es que yo no tengo ninguna receta mágica, ni la desfachatez suficiente para escribir un post titulado "las cinco mejores maneras de proteger tu ordenador contra ladrones", como he visto en muchos blogs, repitiendo una y otra vez las mismas técnicas que no son 100% seguras -como usar rastreadores de ip, encriptar los discos duros, usar carcasas de seguridad o candados de portátil, instalar software que haga fotos con la cámara del portátil y las mande a un servidor...-. creo que todos esos métodos tienen diferentes puntos débiles que hay que tener en cuenta, así que yo me decido por la contraseña, el backup y el "no dejar el portátil muy a la vista" como recetas de precaución o paliativos. aunque si me entran en casa y me roban el portátil, está claro que sin él me voy a quedar casi con total seguridad... pero al menos mis datos van a ser recuperables y más o menos inaccesibles. aunque está claro que quien sepa como hacer las cosas puede saltarse con relativa facilidad las contraseñas de inicio de sesión, o hacerse con una cuenta root en mac y desde ahí ver y copiar lo que sea. sigo pensando que lo mejor para evitar eso es dejarse de pijadinas, bajarse una ubuntu y descubrir lo que es la seguridad y simplicidad de un sistema robusto. pero ese es ya otro tema.   

[foto]

si eres legal, eres legal... y si no, pues no -perogrulladas de Cultura-

no pensaba decir nada sobre la página que el ministerio de cultura ha creado como respuesta al horrible mundo de la piratería, pero hoy en entrado por primer vez y el espectáculo con que me he encontrado ha sido tan hilarante que quiero relejar aquí mi perplejidad:

los testimonios son un montón de tonterías escritas por dos tipos de gente quienes tienes cuentan sus horribles experiencias tras haberse bajado cosas con un p2p o quienes sufren e horror pirata en sus carnes de eslabón cultural. los primeros parecen casi todos falsos testimonios -lo que podemos llamar, irónicamente, fakes- o anécdotas del uso de un servicio ampliamente extendido y los segundos son llamadas de auxilio de unos modelos de empresa que ya no funcionan. "mi videoclub va a cerrar por culpa de la piratería" sí, sin duda, ya nadie va a alquilar películas, no tiene sentido, es un modelo de negocio caduco. lo siento, este es un mal siglo para abrir ese tipo de servicios en el mundo real. ahora la gente puede alquilar de otras maneras... espera... ¿se puede alquilar por correo en España?, ¿hay algo así como Netflix?, ¿no os parece que podrías pensar en algo así, en vez de criminalizar a quienes son la muestra de que las cosas están cambiando?.

no entiend muy bien por qué el gobierno se pone de parte de esa mafia empresarial y se dedica a meter miedo incongruentemente a la población en vez de proponer algo más gubernamental como tratar de regularizar el asunto de las p2p... al menos así estarían velando por sus propios intereses y no los de una industria en la que tampoco corta ni pinta nada.